北鱼学堂如何规划10年的阅读体系

北鱼学堂如何规划10年的阅读体系为了不让孩子产生无力感，我们大人应该做的是让孩子认识到，努力和结果是紧密联系在一起的。当孩子觉得自己的努力和结果毫无关系时，就会产生无力感。所以，当孩子没考好陷入消沉的时候，家长可以在安慰的同时，引导性地询问：“是不是努力的量还不够啊？”“是不是努力的方式不对？”借此来引导孩子改善学习的态度和方法，以便下次取得进步。其实这也就是本章第二小节所讲的“原因归属”。引导孩子分析失败的原因，让他们找到改善的方法，就不会产生无力感了。对于孩子的失败体验，如果我们放任不管的话，那么，对那些尚不足以独自面对失败的孩子来说，失败可能成为失败之母。为了让失败成为成功之母，我们必须教会孩子正确面对失败、接受失败、改变失败的方法。对于没考好陷入消沉的孩子，我们应该正确引导孩子失败时，家长的错误处理方式：●“这么简单的题怎么都做不对？”→孩子觉得“是因为自己的能力不够”→能力不够的话，再怎么努力也不行→无力感●“我早就跟你说要好好学习，你不听！”→“好好学习”过于笼统抽象

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