崔璀打造个人影响力笔记

大学》《中庸》两书包含着儒家的全部伦理哲学与教育哲学。孔子在《大学》首章上论教育之目的为“在明明德，在新民，在止于至善”，[21]而以仁为其最终目的，即使人能以自己之真情博施济众。“己欲立而立人，己欲达而达人。”[22]这与罗杰斯理论模式中的“一个人接受心理治疗或受教育之最终目的是要达到‘自我实现’的意义”有共通处。尤其是三纲领中之“明明德”，那是要修明德性，保持其本体之纯明，可说是最明显之点。子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”[23]就是说仁是心德，在内不在外，求仁的方向是指向自己内心的。子曰：“为仁由己。”[24]他认为要做到仁，需要完全从自己身上下功夫。这与马斯洛为“自我实现”下的定义中所说的“充分地去使用及拓展个人所有的天才、能力、潜质等”[25]极为相近，两者都着重于固有能力之发挥。

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