李鸣精神分析全阶系统120讲第81讲：分析移情时的观察依据.mp4272.4M第81讲 答疑.mp321.2M第80讲：分析移情的步骤：识别与面质（1）.mp4426.5M第80讲 答疑.mp324.5M第79讲：分析移情的时机：能提高领悟力时.mp4447.3M第79讲 答疑.mp313.1M第78讲：分析移情的步骤：识别与面质（1）.mp4426.5M第78讲 答疑.mp338.1M第77讲：分析移情的时机：当阻碍治疗时.mp4151.3M第77讲 答疑.mp328.2M第76讲：分析移情（镜映、节制、中立）（2）.mp4381.7M第76讲 答疑.mp339.9M第75讲：分析移情（镜映、节制、中立）（1）.mp4395.2M第75讲 答疑.mp338.1M第74讲：移情性阻抗：移情性付诸行动.mp4382M第74讲 答疑.mp340.4M第73讲：移情性阻抗：移情性防御.mp4416.3M第73讲 答疑.mp331.1M第72讲：移情性阻抗：移情性满足.mp4468.4M第72讲 答疑.mp336M第71讲：移情的分类.mp4367.7M第71讲 答疑.mp340M第70讲：移情与工作联盟（2）.mp4422.1M第70讲 答疑.mp336.6M第69讲：移情与工作联盟（1）.mp4373.4M第69讲 答疑.mp339M第68讲：移情性痊愈.mp4500.9M第68讲 答疑.mp332.7M第67讲：移情性神经症.mp4405.5M第67讲 答疑.mp333.6M第66讲：移情与退行／阻抗.mp4402.5M第66讲 答疑.mp331.5M第65讲：移情与重复.mp4380.7M第65讲 答疑.mp339.8M第64讲：移情与自我功能.mp4336.7M第64讲 答疑.mp332.1M第63讲：移情与客体关系.mp4397.2M第63讲 答疑.mp342.4M第62讲：移情的原理和机制.mp4380.4M第62讲 答疑.mp338.7M第61讲：移情的定义和临床表现.mp4384.3M第61讲 答疑.mp341.2M第60讲：儿童俄期发育受阻与成人的症状表现之间的关系2.mp4399.2M第60讲 答疑.mp338.4M第59讲：儿童俄期发育受阻与成人的症状表现之间的关系.mp4362.7M第59讲 答疑.mp341.5M第58讲：分析阻抗的原则.mp4398.9M第58讲 答疑.mp341.3M第57讲：分析阻抗时的特殊情况（2）.mp4406M第57讲 答疑.mp338.1M第56讲：分析阻抗时的特殊情况（1）.mp4430.1M第56讲 答疑.mp341M第55讲：分析阻抗的技术（解释与修通）（3）.mp4390.1M第55讲 答疑.mp338.6M第54讲：分析阻抗的技术（解释与修通）（2）.mp4261.3M第54讲 答疑.mp341.5M第53讲：分析阻抗的技术（解释与修通）（1）.mp4265.3M第53讲 答疑.mp338.4M第52讲：分析阻抗的技术（识别与澄清）（4）.mp4408.5M第52讲 答疑.mp336.1M第51讲：分析阻抗的技术（识别与澄清）（3）.mp4418.1M第51讲 答疑.mp341M第50讲：分析阻抗的技术（识别与澄清）（2）.mp4493.1M第50讲 答疑.mp336.4M第49讲：分析阻抗的技术（识别与澄清）（1））.mp4480.4M第49讲 答疑.mp340.3M第47讲：阻抗与退行.mp4502.2M第47讲 答疑.mp335.8M第46讲：阻抗与防御.mp4405.6M第46讲 答疑.mp339.8M第45讲：阻抗的原理和机制.mp4466.9M第45讲 答疑.mp339M第44讲：阻抗的定义和临床表现.mp4542.2M第44讲 答疑.mp322.2M第43讲：精分治疗问诊的三层面.mp4484.5M第43讲 答疑.mp337M第42讲：精分治疗对治疗师的要求—治疗师的动机.mp4486.1M第42讲 答疑.mp339M第41讲：精分治疗对治疗师的要求—治疗师与来访者沟通的有关特征.mp4385M第41讲 答疑.mp331.3M第40讲：精分治疗对治疗师的要求–理解潜意识有关的特征.mp4461.3M第40讲 答疑.mp327.4M第39讲：精分对治疗师的要求–移情性神经症和促进工作联盟.mp4481M第39讲 答疑.mp338.8M第38讲：精分治疗对治疗师的要求—沟通技术.mp4486M第38讲 答疑.mp36.2M第37讲：精分治疗对治疗师的要求—理解潜意识的技巧.mp4382.4M第37讲 答疑.mp342M第36讲：精分治疗对治疗师的要求—态度.mp4376.6M第36讲 答疑.mp335.3M第35讲：工作联盟.mp4288.1M第35讲 答疑.mp327.9M第34讲：分析治疗过程（识别、澄清、解释、修通）.mp4402.8M第34讲 答疑.mp342.6M第33讲：经典精分技术的要素.mp4492.9M第33讲 答疑.mp340M第32讲：精S分析技术的理论.mp4494.4M第32讲 答疑.mp342.1M第31讲：精S分析的泛心理学（Metapsychology).mp4410.6M第31讲 答疑.mp340M第30讲：分析治疗的理论框架.mp4482.3M第30讲 答疑.mp343.6M第29讲：分析治疗的理论变化.mp4449.2M第29讲 答疑.mp342.4M第28讲：分析治疗的技术变化.mp4432.6M第28讲 答疑.mp342.5M第27讲：初始访谈要领（二）.mp4524.4M第27讲 答疑.mp340M第26讲：初始访谈要领（一）.mp4484.5M第26讲 答疑.mp342.8M第25讲：不可改变因素的评估.mp4407.1M第25讲 答疑.mp340.5M第24讲：病态信念的评估.mp4485.1M第24讲 答疑.mp342.8M第23讲：行为主义观点.mp4478.2M第23讲 答疑.mp340M第22讲：自尊的评估.mp4510M第22讲 答疑.mp342.9M第21讲：存在主义观点.mp4479.3M第21讲 答疑.mp343.7M第20讲：关系的评估.mp4460.8M第20讲 答疑.mp341.5M第19讲：设置（内部心理设置）.mp4472.6M第19讲 答疑.mp340.8M第18讲：情感的评估.mp4508.3M第18讲 答疑.mp343.6M第17讲：认同的评估.mp4487.9M第17讲 答疑.mp340.9M第16讲：防御机制的评估.mp4478M第16讲 答疑.mp338.8M第15讲：防御机制.mp4491.2M第15讲 答疑.mp339.6M第14讲：心理发育的评估.mp4463.9M第14讲 答疑.mp340.6M第13讲：性心理发育阶段理论（三）.mp4476.5M第13讲 答疑.mp340.1M第12讲：性心理发育阶段理论（二）.mp4455.8M第12讲 答疑.mp339.4M第11讲：性心理发育阶段理论（一）.mp4513.9M第11讲 答疑.mp331.8M第10讲：依恋学说.mp4453.2M第10讲 答疑.mp342M第09讲：自体心理学（二）.mp4479.4M第09讲 答疑.mp341.6M第08讲：自我心理学（一）.mp4477.7M第08讲 答疑.mp339.6M第07讲：客体关系理论（温妮科特）.mp4
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