李中莹简快身心积极疗法专业课01.8、人生的意义、目的及做法—父母与孩子之间的原爱概念 02.1、如何学习这门课程 03.2、这门课程包含的维度 04.3、什么人适合这个课程 05.4、辅导者的“八字”原则 06.5、三层世界-概念解读 07.6、三层世界-问答 08.9、理解层次-详述 09.11、人生拓扑图-概念详述 10.12、人生拓扑图-连接力 11.14、人生拓扑图-身份定位-举例 13.15、人生拓扑图-身份定位-技巧 14.7、人生的目的、意义及做法-详述 15.16、人生拓扑图-身份定位-答疑 16.13、人生拓扑图-身份定位-详述 17.10、理解层次-答疑 18.成柏毅老师–连接力应用分享 19.段捧丽老师–8字原则应用分享 20.段捧丽老师–人生拓扑图应用分享 21.段捧丽老师–三层世界应用分享 22.王金燕老师–身份定位应用分享
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